Férová snídaně má na naší škole už své pevné místo. Každý rok se setkáváme u společného stolu, abychom podpořili myšlenku férového obchodu, udržitelnosti a ohleduplnosti k lidem i přírodě. Děti přinášejí potraviny s certifikací Fairtrade, ale také dobroty ze svých zahrádek či od lokálních farmářů. Každá třída si z nich připraví vlastní společnou snídani a užije si příjemné dopoledne plné chutí i sdílení.

Osmáci jako lektoři: prezentace, kahoot i zážitková aktivita

Osvětu o Fairtrade si tradičně vzali na starost žáci osmého ročníku v rámci předmětu Volba povolání. Do každé třídy vyrazila trojice nebo čtveřice osmáků vybavená vlastní prezentací, krátkým kvízem v Kahootu a také aktivitou, která žákům přiblížila, v jakých podmínkách se Fairtrade komodity běžně pěstují a proč je férový obchod důležitý. Mladší spolužáci tak měli možnost nejen ochutnat férové potraviny, ale také porozumět příběhům lidí, kteří je pěstují. Osmáci si naopak vyzkoušeli, jaké to je vystoupit před skupinou, vysvětlovat, reagovat na otázky a vést aktivitu – tedy dovednosti, které se jim budou hodit nejen ve škole.

Reflexe a podnikavé kompetence v praxi

Po skončení programu jsme se s osmáky společně sešli k reflexi. Hodnotili, co se jim povedlo, co je překvapilo a co by příště udělali jinak. Učili se pojmenovat své silné i slabé stránky, pracovat s chybou a hledat způsoby, jak se zlepšit.

Tím vším naplňovali podnikavé kompetence, které jsou součástí RVP – od plánování a organizace práce přes komunikaci až po schopnost převzít zodpovědnost za výsledek. Zároveň si nenásilně trénovali dovednosti, které využijí při tvorbě ročníkové práce v devátém ročníku.

V galerii se můžete podívat, jak si osmáci v jednotlivých třídách vedli.