Za pověstmi i krajinou: prvňáčci objevovali Podhorácko
Autor příspěvku: Monika Semerádová
Jak může vypadat učení, které propojuje příběhy, místo i vlastní zážitek? Odpověď nabídla nedávná výprava žáků první třídy, kteří se vydali za poznáním místních pověstí přímo do terénu.
Celé putování začalo ve třídě, kde si děti vyslechly poutavou pověst o loupežnících z Deblína z knihy Pověsti a příběhy z Podhorácka. Příběh v nich vzbudil zvědavost a chuť zjistit víc – a právě to bylo cílem další části programu.
Žáci se následně vydali do Porta coeli v Předklášteří, kde navštívili výstavu věnovanou regionálním pověstem. Interaktivní formou se zde seznámili s dalšími příběhy z kraje a vyzkoušeli si různé aktivity, které jim pomohly lépe pochopit dobu i život lidí, o nichž pověsti vyprávějí.
Vyvrcholením celého programu byla výprava do okolní krajiny. Děti se vydaly hledat místo, kde mohl kdysi stát rozpadlý hrad v Deblíně, údajné sídlo loupežníků, a také lokalitu zvanou „Na Stráži“, která je v jedné z pověstí zmiňována. Podle připravených indicií se snažily tato místa objevit, což se ukázalo jako zábavná i dobrodružná výzva.
Cesta však nebyla jen o hledání. Mnohé děti zaujala samotná krajina – voda stojící přes cestu, pozorování přírody nebo objevování kamenů, které podle jejich představ mohly pocházet z dávných dob, možná dokonce z dávného hradu. Dětská fantazie pracovala naplno a obyčejné kameny se tak rázem stávaly historickými poklady.
Nechyběly ani nečekané objevy ze současnosti. Pozornost vzbudil například nález mrtvého hada, pravděpodobně užovky obojkové – i když, jak samy děti poznamenaly, kdo ví.
Celá akce ukázala, že učení nemusí probíhat jen ve školních lavicích. Propojení příběhů, konkrétního místa a vlastního prožitku pomáhá dětem lépe porozumět světu kolem sebe a zároveň v nich probouzí přirozenou zvídavost. A právě to je jedním z hlavních cílů místně zakotveného učení.
- Začínáme – nové prostory v Porta coeli
- Prohlídka výstavy.
- Milá paní průvodkyně.
- Zajíc z pověsti.
- A teď si jdeme vše vyzkoušet.
- Hledání zázračné byliny.
- Kdo ušije rychleji košili?
- Stavění hradu.
- Kdo je odvážný?
- Hrad se nám daří.
- Krásná kamna.
- Prostory výstavy.
- Tvoříme zajíce….
- …. na káře. Optický klam nás baví.
- Ještě společná fotka.
- Točíme v ruce špejlí a divíme se.
- Lípy u kostela skrývají …
- např. starý hřebík.
- Našli jsme i skořápku od vajíčka. Ptáčátka se už rodí.
- Čtení nás baví a čteme vše.
- Posloucháme, zda kostel mluví.
- Někdo slyší, někdo neslyší.
- Skládáme mapu.
- Společná práce.
- A to je náš výsledek.
- Kudy vede cesta?
- Nový kříž u cesty za Deblínem z roku 2025.
- Voda je nečekaný poklad.
- Nádherná tůň.
- Už jsme asi v cíli.
- Tak tady to je?
- My si myslíme, že ano.
- Poklady hmyzí říše.
- Poklady z kamenů.
- Voda je živel a děti také.
- Cesta zpět.
- Je to užovka?
- Znak na oblouku nedaleko kostela sv. Mikuláše.










































